Отправте заявку
Цели занятий по подготовке к школе
Основу нашей программы составляет когнитивное развитие дошкольников.
Психологическое обеспечение преемственности дошкольного и младшего школьного возрастов.
Формирование психологических основ готовности к развитию и саморазвитию: формирование положительного отношения к школе и к учению в целом.
Формирование психомоторной сферы будущих школьников (развитие произвольности и самоконтроля, саморегуляции двигательных действий и координации движений).
Формирование психологической готовности к усвоению знаний: совершенствование познавательных возможностей детей, речевого развития и эмоционально-волевой сферы.
Почему родители выбирают нас?
Основная задача наших занятий – формирование базовых психологических структур, осуществляющих переработку, осмысление и понимание воспринимаемой информации.
Программа подготовки поможет детям достичь высокого уровня готовности к школе в сфере познавательного и личностного развития и успешно пройти период адаптации к школьной жизни.
Программа подготовки поможет детям достичь высокого уровня готовности к школе в сфере познавательного и личностного развития и успешно пройти период адаптации к школьной жизни.
Особое внимание в нашем центре уделяется РПС - развитию познавательных способностей - занятие, проводимое мамой - педагогом - психологом.
Три этапа усвоения получаемых знаний:
1
Теория
Получение знаний.
2
Практика
Тренинг по полученным знаниям
3
Практика
Организация самостоятельной деятельности.
Позвоните: +7 (8452) 349-008
и мы все подробно объясним!
и мы все подробно объясним!
Концепция нашего центра - экопедагогика и антистрессовая педагогика
Наши группы:
Подготовительное звено
Дети 6 – 6,5 лет
Начальное звено
Дети 7-10 лет
Среднее звено
Дети 11 – 13 лет
Детям 6-6,5 лет
Консультации для детей в возрасте 6 - 6,5 лет по авторской программе "Интеллект- подготовка. Успешный ребенок". Ценным и важным вектором данной программы подготовки является развитие когнитивных способностей детей, необходимых для успешного развития по любой программе. Родитель сам формирует образовательную траекторию для ребёнка, состоящую из стандартного и дополнительного модулей. (3 интеллект-студии на выбор входит в стандартный модуль) .
1. Интеллект-студия "Логика и мышление".
2. Интеллект-студия "Речь".
3. Интеллект-студия "Рука".
4. Интеллект-студия " Внимание, воображение и фантазия".
5. Интеллект-студия "Память".
6. Интеллект-студия "Счёт".
7. Интеллект-студия "Эрудиция и кругозор".
8. Интеллект-студия "Организация самостоятельной деятельности".
9. Интеллект-студия "Слушаю и слышу".
10. Интеллект-студия "Легенды о буквах".
Через каждую студию реализуется программа мотивации "Хочу учиться".
1. Интеллект-студия "Логика и мышление".
2. Интеллект-студия "Речь".
3. Интеллект-студия "Рука".
4. Интеллект-студия " Внимание, воображение и фантазия".
5. Интеллект-студия "Память".
6. Интеллект-студия "Счёт".
7. Интеллект-студия "Эрудиция и кругозор".
8. Интеллект-студия "Организация самостоятельной деятельности".
9. Интеллект-студия "Слушаю и слышу".
10. Интеллект-студия "Легенды о буквах".
Через каждую студию реализуется программа мотивации "Хочу учиться".
Начальное звено
- Антистрессовая педагогика
- Учебные опытно - практические мастерские, интеллект-студии
- Индивидуальный и дифференцированный подход
- Учебное погружное моделирование
- Современные методы развития
- Поддержка психолога
- Развитие РПС и эмоционального интеллекта
- Здоровьесбережение
- Студии дополнительного развития
- Студия развития коммуникативных умений
- Студия преемственности и адаптации к Следующему звену
- Учебные опытно - практические мастерские, интеллект-студии
- Индивидуальный и дифференцированный подход
- Учебное погружное моделирование
- Современные методы развития
- Поддержка психолога
- Развитие РПС и эмоционального интеллекта
- Здоровьесбережение
- Студии дополнительного развития
- Студия развития коммуникативных умений
- Студия преемственности и адаптации к Следующему звену
Среднее звено
- Интеллект-студии.
- Высококвалифицированные специалисты
- Индивидуальный подход.
- Программа адаптации к следующему звену и взрослой жизни.
- Психолого - педагогическое консультирование.
- Студии дополнительного развития
- Развитие навыков самообразования и самосовершенствования.
- Высококвалифицированные специалисты
- Индивидуальный подход.
- Программа адаптации к следующему звену и взрослой жизни.
- Психолого - педагогическое консультирование.
- Студии дополнительного развития
- Развитие навыков самообразования и самосовершенствования.
Антистрессовая здоровьесберегающая педагогика.
Наш интеллект-центр - это интеграция сильных сторон традиционных и современных развивающих технологий. Ассоциативно-знаковая двигательная методика.
Комплексно-волновой метод.
Диадический подход.
Коммуникативный кластер.
Эмоциональный интеллект.
Социально - бытовое ориентирование.
Учебно - бытовое моделирование.
Метод погружения и частичного погружения.
Элементы сингапурской методики.
ТРИЗ - педагогика.
В нашем центре 34 консультанта!
Творческие и спортивные занятия
Изотворчество и правополушарное рисование
Универсальная технология, которую можно использовать как для отдельной работы с родителями и детьми, так и для совместного детско-родительского творчества. В основе изотворчества лежит особая «сигнальная цветовая система», когда с помощью цвета участник технологии сигнализирует о своем эмоциональном состоянии.
Изотворчество, с одной стороны, метод художественной рефлексии; с другой — технология, позволяющая раскрыть художественные способности человека в любом возрасте, но чем раньше, тем лучше; а с третьей стороны — это метод психокоррекции, с помощью которого можно корректировать эмоциональное состояние человека и решать внутренние психологические задачи, добиваясь гармонии, внутреннего баланса.
Изотворчество, с одной стороны, метод художественной рефлексии; с другой — технология, позволяющая раскрыть художественные способности человека в любом возрасте, но чем раньше, тем лучше; а с третьей стороны — это метод психокоррекции, с помощью которого можно корректировать эмоциональное состояние человека и решать внутренние психологические задачи, добиваясь гармонии, внутреннего баланса.
Музыкальная студия
Развитие врожденных задатков ребенка, которые впоследствии, возможно, станут его основной деятельностью; активное развитие познавательных процессов: внимания, памяти, мышления, воображения, логики и т.д.; формирование личностных качеств ребенка; освоение координации движений; формирование способности к обучению; развитие четкой, осмысленной, красивой речи с правильной интонацией; развитие эстетических и духовных чувств, творческих способностей.
Спорт
Зарядки и упражнения. Это ежедневные занятия в игровой форме для правильного физического развития детей.
Дополнительные курсы и кружки
Эмоциональный интеллект
Эмоциональный интеллект - это способность человека распознавать эмоции, понимать намерения, мотивацию и желания других людей и свои собственные, а также способность управлять своими эмоциями и эмоциями других людей в целях решения практических задач. "Курс ЭИ" - это система упражнений и практических умений, направленных на формирование эмоционального интеллекта у детей.
Робототехника
Прежде всего, кружок робототехники - это дополнительное занятие. Не факультативы, которые не отличаются от обучения в школе, не занятия с репетитором, а увлекательные эксперименты с техникой (пример работ), создание чего-то интересного, полезного, необычного своими руками.
С понятием "Развитие мелкой моторики" родителям приходится сталкиваться едва ли не каждый день. Вот только, что это такое и почему развивать мелкую моторику так важно, понимает далеко не каждый.
Развитие мелкой моторики рук детей важно для их общего развития, так как точные координированные движения необходимы, чтобы писать, одеваться, а также выполнять различные бытовые и прочие действия.
Речевая способность ребенка зависит не только от тренировки артикулярного аппарата, но и от движения рук. Мелкая моторика очень важна, поскольку через неё развиваются такие высшие свойства сознания, как: внимание, мышление, координация, воображение, наблюдательность, зрительная и двигательная память, речь.
С понятием "Развитие мелкой моторики" родителям приходится сталкиваться едва ли не каждый день. Вот только, что это такое и почему развивать мелкую моторику так важно, понимает далеко не каждый.
Развитие мелкой моторики рук детей важно для их общего развития, так как точные координированные движения необходимы, чтобы писать, одеваться, а также выполнять различные бытовые и прочие действия.
Речевая способность ребенка зависит не только от тренировки артикулярного аппарата, но и от движения рук. Мелкая моторика очень важна, поскольку через неё развиваются такие высшие свойства сознания, как: внимание, мышление, координация, воображение, наблюдательность, зрительная и двигательная память, речь.
Актерское мастерство
Актерское мастерство - особая сфера деятельности, навыки и умения в которой могут быть успешно использованы не только на сцене, но и в повседневной жизни.
Актерское мастерство для детей -это обязательное развитие речи, умение сдерживать эмоции, координировать движения, развивать коммуникативность. Разнообразный репертуар развивает интеллект, расширяет кругозор ребенка.
В процессе занятий используются различные упражнения, в ходе которых ребенок не только учится выступать, но и получает навыки взаимодействия с другими персонажами на сцене. Этот опыт будет нужен и в реальной жизни, когда придется общаться с другими людьми.
Будут полезны навыки актерского мастерства и тем детям, которые не собираются становиться артистами, а посещают занятия для того, чтобы развить ораторские способности, перестать бояться публики.
Актерское мастерство для детей -это обязательное развитие речи, умение сдерживать эмоции, координировать движения, развивать коммуникативность. Разнообразный репертуар развивает интеллект, расширяет кругозор ребенка.
В процессе занятий используются различные упражнения, в ходе которых ребенок не только учится выступать, но и получает навыки взаимодействия с другими персонажами на сцене. Этот опыт будет нужен и в реальной жизни, когда придется общаться с другими людьми.
Будут полезны навыки актерского мастерства и тем детям, которые не собираются становиться артистами, а посещают занятия для того, чтобы развить ораторские способности, перестать бояться публики.
У нас создана здоровьесберегающая среда, ЛФК. Предусмотрены релакс - паузы, комната психологической разгрузки.
Отзывы родителей
 |  |  |
 |  |  |
 |  |  |
 |  |  |
 |  |  |
 |  |  |
 |  |  |
Запиши ребенка на бесплатное тестирование!
Достижение результатов
Цель всех родителей в мире - вырастить физически, психологически здорового и счастливого человека, способного успешно выжить в любых политических, экономических и экологических условиях. Концепция нашего центра заключается в развитии детей в соответствии с возрастной психологией и с учётом материальной и духовной культуры семьи и общества, реализации цели родительства.
На этапе младшего возраста мы предлагаем познание мира через активные методы обучения, закладываем основной фундамент знаний, используя палитру современных приёмов и методов.
В среднем звене мы предлагаем формирование познавательного и профессиоальноориентированного интереса, через создание потребности в труде, способности формировать жизненные цели и планы, вести активную общественную деятельность. Развиваем наряду с коллективно - групповой формой общения умение собственного позиционирования и продюсирования себя. Помогаем достичь максимума умственного развития и гармоничному развитию личности в целом.
Для этого наша развивающая программа имеет четыре основные направленности:
1. Базовый уровень - качественная консультация по углублению знаний с возможностью индивидуального сопровождения детей.
2. Деловой уровень - это эксперименты, исследования, проекты, суть которых охватить все остальные необходимые предметы через междисциплинарные связи.
3. Углубленная консультация со среднего звена - дополнительное вовлечение детей в практикумы, удовлетворяющие интересы детей по индивидуальным запросам.
4. Консультация по сообществу - вовлекаем в творческую деятельность в группе, объединённой общим делом и поддержкой интересов каждого, изучение способов счастливого и эффективного строительства деловых коммуникаций.
На этапе младшего возраста мы предлагаем познание мира через активные методы обучения, закладываем основной фундамент знаний, используя палитру современных приёмов и методов.
В среднем звене мы предлагаем формирование познавательного и профессиоальноориентированного интереса, через создание потребности в труде, способности формировать жизненные цели и планы, вести активную общественную деятельность. Развиваем наряду с коллективно - групповой формой общения умение собственного позиционирования и продюсирования себя. Помогаем достичь максимума умственного развития и гармоничному развитию личности в целом.
Для этого наша развивающая программа имеет четыре основные направленности:
1. Базовый уровень - качественная консультация по углублению знаний с возможностью индивидуального сопровождения детей.
2. Деловой уровень - это эксперименты, исследования, проекты, суть которых охватить все остальные необходимые предметы через междисциплинарные связи.
3. Углубленная консультация со среднего звена - дополнительное вовлечение детей в практикумы, удовлетворяющие интересы детей по индивидуальным запросам.
4. Консультация по сообществу - вовлекаем в творческую деятельность в группе, объединённой общим делом и поддержкой интересов каждого, изучение способов счастливого и эффективного строительства деловых коммуникаций.
Как попасть в наш центр?
1
Вы оставляете заявку
Мы созваниваемся с Вами и назначаем дату и время тестирования Вашего ребенка
2
Тестирование
Психолог и педагог нашего центра на личной встрече с ребенком проводят ознакомительную беседу и тестирование.
3
Заключение соглашения
Если у ребенка есть трудности в обучении-
это повод задуматься!
это повод задуматься!
Не редко родители отмечают формальное отношение учителей, когда обучение ребенка происходит как бы в потоке. В этом случае многое ложится на плечи самих родителей:
домашние задания, необходимость в репетиторах и т.д. Бывают даже конфликтные ситуации с учителями.
-------------------
Мы предлагаем совершенно другой принцип!
Мы практикуем индивидуальный и дифференцированный подход:
- В наших кабинетах до 15 человек
- Антистрессовая гуманная педагогика!
- Современные методы развития!
- Студии дополнительного развития!
домашние задания, необходимость в репетиторах и т.д. Бывают даже конфликтные ситуации с учителями.
-------------------
Мы предлагаем совершенно другой принцип!
Мы практикуем индивидуальный и дифференцированный подход:
- В наших кабинетах до 15 человек
- Антистрессовая гуманная педагогика!
- Современные методы развития!
- Студии дополнительного развития!
Конкурсный отбор консультантов
Социально бытовое ориентирование ребёнка
Экономия на кружках и репетиторах
Родитель определяет вектор развития ребёнка
Уникальная методика!
Ассоциативно - знаковая методика - залог успешного развития ребенка!
Запишись на консультацию!
Прежде чем записать ребенка в наш центр, мы проведем предварительную ознакомительную встречу. Все подробности будут разбираться на семинаре.
Оставьте свои контактные данные, и мы позвоним в ближайшее время!
Оставьте свои контактные данные, и мы позвоним в ближайшее время!
Вопрос:
Как записаться в ваш центр, когда начинаются занятия?
Ответ:
Чтобы записать ребенка в наш интеллект-центр "Дарование", вы можете оставить заявку на этом сайте, или позвонить нам по телефону: +7 (8452) 349-008. Мы договоримся о дне и времени встречи, проведем предварительную беседу и тестирование ребенка. После этого заключаем соглашение, и 1 сентября Ваш ребенок развивается в нашем центре.
Вопрос:
Сколько детей в одной группе?
Ответ:
В одной группе до 16 человек. Это максимальное количество человек, чтобы консультант мог полноценно уделить время каждому.
Вопрос:
Как проходит аттестация?
Ответ:
Ребенок прикрепляется к школе в которой проходит аттестацию.
Вопрос:
В чем отличие вашего центра от обычной школы?
Ответ:
Мы предоставляем консультации, используя лучшее из традиционных технологий и эффективные современные методики. Дети на самом деле усваивают материал, а не просто заучивают.
Родители сами определяют вектор развития ребенка. У нас в центре есть социально-бытовое ориентирование, курсы "эмоциональный интеллект", коммуникативный кластер". Развиваем креативное, творческое и критическое мышление.
Родители сами определяют вектор развития ребенка. У нас в центре есть социально-бытовое ориентирование, курсы "эмоциональный интеллект", коммуникативный кластер". Развиваем креативное, творческое и критическое мышление.
Вопрос:
Кто будет консультировать моего ребенка?
Ответ:
У нас конкурсный отбор консультантов. Штат полностью укомплектован высококвалифицированными специалистами!
Вопрос:
Зачем платить за консультации, если знания можно получить бесплатно?
Ответ:
Всегда важен вопрос качества и психологического комфорта. У нас дети усваивают знания благодаря теоретическим и практическим занятиям. Консультирование проходит без стрессов в здоровьесберегающих условиях. Нет необходимости в репетиторах, что в результате приводит к экономии, ведь репетиторы обходятся дороже нашей стоимости.
Наталья Витальевна Качковецкая
Учредитель интеллект-центра
Победитель приоритетного национального проекта "Образование" «Лучший учитель России 2014г», вошла в тысячу конкурса "Лучшие из лучших 2014", «Учитель года 2007 г.Саратова», автор ассоциативно-знаковой модели обучения, победитель районного конкурса "Призвание 2018".
Наши консультанты
В нашей команде около 20 человек. Это высококвалифицированные преподаватели, психологи, директор, юрист, координатор, и т.д.
Шин Лариса Хоеновна
По образованию преподаватель биологии и химии. Организатор, администратор и координатор проекта. Опыт работы с детьми младшего школьного возраста. Мама троих детей. Человек с большим чувством эмпатии. Бережное и трепетное отношение к детям.
Елшанская Ирина Владимировна
Психолог, педагог по дополнительному образованию, коуч, тренер. Работа с детьми младшего возраста (интерес- раскрытие способностей, обучающие практики, нейрокоррекция), с подростками (интерес - работа в тренингах, индивидуальное консультирование), семейное консультирование. Нейрографика. Эмоциональный интеллект. Тренинги для родителей.
Мандрюк Оксана Алексеевна
Награждена грамотами администрации МО "Город Саратов", комитета по образованию и администрации Октябрьского района.
С 2013 года эксперт по проверке ОГЭ по химии, с 2016 эксперт про проверке ЕГЭ по химии
С 2013 года эксперт по проверке ОГЭ по химии, с 2016 эксперт про проверке ЕГЭ по химии
Дипломы и награды
Учитель года 2007
Депонирование и регистрация интеллектуальной собственности авторской методики.
Эксперт Общественного Совета при Министерстве Образования Саратовской области.
Почетная грамота конкурса "Призвание 2018"
Победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации 2014. Приоритетный национальный проект "Образование"
Почетная грамота администрации Саратовской области за вклад в образование.
Пресса о нас
Саратовская панорама
Саратов 24
Журнал "Телесемь"
Отправте заявку и мы вам перезвоним!
Как добраться и связаться с нами
Связь
Позвоните нам: +7 (8452) 349-008
Адрес
г. Саратов, ул. Советская 6а.
Как добраться
